音乐学专业学什么主要课程有哪些

　　音乐学主要课程:基本乐理、视唱练耳、钢琴、声乐、和声学、曲式学、歌曲作法、中国音乐史、外国音乐史、艺术概论、合唱与指挥、形体与舞蹈、音乐欣赏、音乐教学论等。

　　主干学科

　　艺术学、教育学。

　　主要课程:音乐史、音乐学理论、中外民族民间音乐、教育学、美学、作曲技术理论、钢琴或其他乐器演奏等。

　　主要实践性教学环节:包括社会实践、艺术实践及教学实践等，一般每学期安排1-2周。

　　音乐学专业学生主要学习音乐史论、音乐教育等方面的基本理论和基础知识，接受音乐理论与实践方面的基本训练,具有音乐研究、教学等方面的基本能力。

　　音乐类艺考考什么内容1、第一部分声乐

　　声乐考试的曲目分美声、民族和通俗唱法三种，考生自备两首曲目(中外作品均可)。考试现场抽一首背谱演唱，并自备伴奏(cd碟)。

　　评分标准

　　在歌唱器官、生理条件健康的基础上，根据其现场歌唱的综合表现，评分标准分为低、初、中、次高、高五级程度。2、第二部分器乐

　　考生自备两首曲目(中外作品均可)(协奏曲目可分为i、ii乐章)，曲目名称、作者须详实。现场抽一首背谱演奏。评分标准

　　器乐以钢琴、小提琴、小号、长笛、单簧管、萨克斯管、手风琴、二胡、琵琶、扬琴、古筝、竹笛为代表(其它乐器参考相关的乐器评分标准评分)。

　　高考音乐特长生考什么

　　1、音乐教育类:声乐和钢琴、视听练耳和音乐知识、以及素质面试等。开设此类专业的高校大多是师范类的院校和综合性的大学，会对考生的文化成绩要求比较高，适合有艺术特长和文化成绩较好的考生报考。

　　2、器乐类:主科(相关器乐择其一)、声乐和视唱练耳、音乐知识和素质面试等。除了钢琴之外，其他乐器则要考生自己携带。

　　3、表演艺术专业，主要考4门:主科(声乐、钢琴、小提琴、大提琴、琵琶、二胡、手风琴择其一)、视唱练耳、音乐知识、素质面试等。

　　音乐学专业就业前景有哪些

　　音乐领域所需要的人才有其特殊性，先是表演人才、创作人才和理论人才，后来有了教育人才，发展到今天，又发掘了炙手可热的市场管理人才。伴随着全民族文化素质的全面提高和音乐教育的大力普及，以及高科技的飞速发展，大众传媒日益昌盛，各种各样的选秀节目扩大了音乐表演人才的选拔范围。

　　因此，其他音乐专业人才培养的重任就落在了音乐学的深度教育上，音乐领域所需要的文化产业人才专业性较强，要求学生既要有良好的音乐基础，又要有良好的音乐表演技能和音乐学理论基础，而真正学懂一门音乐，不是短期内可以解决的。因此，这是音乐学专业毕业生的优势，为其就业开辟了—条广阔的道路。

　　音乐学专业必备的能力

　　1.掌握音乐学的基本理论;

　　2.掌握音乐的分析方法;

　　3.具有从事本专业工作的基本能力;

　　4.了解党和国家的文艺方针、政策和法规;

　　5.了解本专业及相关学科的发展动态;

　　6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际的工作能力。